Online wiskunde-begeleiding voor thuisonderwijs
Live online wiskundebegeleiding voor leerlingen die thuisonderwijs volgen op het niveau van de eerste graad A-stroom (1A of 2A).
In een kleine groep werken we aan structuur, inzicht, regelmatig oefenen en een gerichte voorbereiding op de examens van de Examencommissie.
Ik bekijk eerst de mogelijkheden en beschikbaarheid. Daarna ontvang je van mij het definitieve inschrijvingsformulier.
Praktische informatie en tarieven
Doelgroep
Eerste graad A-stroom • thuisonderwijs
Lesvorm
Live online • kleine groep • 2 uur per les
Tarief
€15 per lesuur per leerling
€30 per les van 2 uur
Planning
Lesdagen, leerstof en planning in overleg met de ouders
Inbegrepen
Oefenbundels met verbetersleutel en de mogelijkheid om tussen de lessen vragen door te sturen binnen de afgesproken contactmomenten.
Benodigdheden
Computer, stabiele internetverbinding en eigen cursus of leermethode
Zo verloopt de online begeleiding
Elke live online les duurt twee uur en combineert korte, gerichte uitleg met veel actieve oefening.
1. Afstemming en uitleg
We bekijken de geplande leerstof en waar extra hulp nodig is. Nieuwe begrippen en methodes worden stap voor stap uitgelegd.
2. Samen oefenen
We lossen de eerste oefeningen samen op en bouwen de redenering stap voor stap op.
3. Zelfstandig toepassen
Daarna oefent iedere leerling zelfstandig. Ik volg de aanpak en geef onmiddellijk extra uitleg of bijsturing waar nodig.
Afgestemd op de Vlaamse eindtermen en Examencommissie
De begeleiding wordt afgestemd op de Vlaamse eindtermen en op de leerstof en verwachtingen van de Examencommissie voor wiskunde in de eerste graad A-stroom. Bij de start bespreek ik samen met de ouders welke leerstof al behandeld is, welke cursus of leermethode wordt gebruikt en waar de leerling of groep ondersteuning nodig heeft. Op basis daarvan stellen we een haalbare planning op.
Dankzij mijn bachelor lerarenopleiding en pedagogische achtergrond weet ik welk niveau van kennis, toepassing en wiskundig inzicht van leerlingen wordt verwacht. Naast de basisleerstof uit het handboek gaan we daarom een stap verder: leerlingen leren redeneren, verbanden leggen en inzichtsvragen stap voor stap aanpakken.
Zo leren ze niet alleen hoe ze een methode moeten toepassen, maar ook waarom die methode werkt en wanneer ze die kunnen gebruiken. Daarmee bereid ik hen gericht voor op het niveau en de moeilijkheidsgraad van de examens van de Examencommissie.
Niet alleen kennen en toepassen, maar vooral begrijpen en redeneren.
Interesse in een plaats?
Vertel me kort de leeftijd, het niveau en waarbij je kind ondersteuning nodig heeft.